小渔抿着嘴喝了一口可乐:“你有见过我这么大的小孩吗？”
江萤无语，小声的和云璟说:“你觉不觉得你师傅很幼稚。”
云璟看了一眼小渔，点了点头吓笑了笑。
“你们俩说什么悄悄话呢？我听得到的。”小渔拍桌子道，“云璟今天，你出师啦，以后我们就不是师徒了，你可以回云家的，我知道你家的人已经找你了。”
“小渔姐姐，原来你什么都知道。”
“知道什么？你是云家少主的事，你觉得没有哪些长老默许，你能呆我这这么久，花家传承的花家人出生时花家用秘法剥离开的另一部分天赋，本就是一人一个的，每个人的天赋都是独一无二的，如果我把其他人的天赋给你……”小渔感觉自己说多了，打了个哈欠，又转了一个话题。
这个晚上，是个不眠夜，云璟在想小渔的话，而江萤则是在写小渔的治疗方案，他给小鱼检查了一下身体，发现她的异能载体在慢慢的变薄，假设异能载体是一个杯子，那么在小渔当初受的伤，就是那个杯子被横着切下了一半，杯子只是装的水少了，但却还可以装水，所以还是可以用的。
而现在那个杯子的性质好像在慢慢的变化，从一个玻璃杯慢慢的变成纸杯的形状，而且还在越来越薄。
异能载体这么薄下去，迟早会破碎，异能载体破碎，小渔就会死去。
那些没有异能的人，他们的体内是存在异能载体的，只是异能载体的这个杯子盖上了杯盖，所以就算修炼也没有办法拥有异能，因为他没办法储存。
江萤感觉很烦躁，但是他也不知道为什么他的心会那么烦躁，许是像小渔这样子的女孩子，这世界上再也没有第二个了吧？她并不舍得这样的人离开人世。
但是生老病死是人之常情，既然小渔这个病人都可以坦然的面对生死，为什么他就不能坦然的面对。
那天开始小渔馆就一直闭门谢客，云璟和小渔说她想在小渔馆多待一会儿想陪陪她，二叔说着，感觉自己这么说比较怪异，又加上了一句怕，被阿生哥打。
小渔听到这句话笑了:“怎么你和江萤都那么害怕阿生，”
云璟和江萤互看了一眼，同时笑了。
今天小渔穿了一件白色的衣裳，穿着一件红裙子，外皮一套粉红色风衣，腰间挂着她特别喜欢带着的粉蓝风铃。
江萤看到了皱眉:“小渔你今天要出去玩吗？”
“对，我要出去玩，我要去看看海的样子，一直都想去的，但是一直都很忙，没有时间去，今天刚好不开店，我就打算去看看海的样子。”
“必须要找一个人陪你，你是病人一个人出行出了意外状况怎么办？”
“我找了呀，我找了云璟。”
“我也和你们一起去，我是医生，出现意外事件不更好处理。”
“也行，走吧。”小鱼坐在车上的时候嘀嘀咕咕很多话:“到时候我们去海边，在海里面弄点吃的吧，到时候进去抓点什么好呢？肯定要抓一点海鱼，好像我们没有带调料，要不到时候去找这附近住的人借，他们会不会不借给我们啦？我们晚上住在什么地方好呢？原汁原味的椰汁是什么味道的？好像处处都要钱诶，幸好我攒够了钱。”
江萤看着小渔这自言自语说了半天，不要叹到:“这是我见过，最乐观的病人呢。”
因为祥云镇离海边很远，他们从早上出发到现在夕阳西下才走了一半的路程，他们找了个饭店休息，在小渔上厕所的时候，云璟终于忍不住问江莹:“小渔姐姐他他得了什么病？有什么方法能治？”
“小渔的病，出乎我的意料地迅速恶化，我暂时还找不到治疗这之类病症的方法，现在唯一能维持小渔的生命的，便是保持良好的心情，不要说到刺激。”
晚上的时候小鱼起来好几次，好几次床都是去厕所吐，她不停地吐，基本上把今天吃的东西都吐了出来。
云璟今早起床的时候还看见小渔被江萤虚扶着从厕所出来，嘴巴发白，嘴角还有血迹。
但是出发的时候小鱼还是若无其事的从房间走出来，笑嘻嘻的说很多话。
到了海边的这一天，天并不蓝，厚厚的云层覆盖了整片天空，云很白很厚，但是没有雨，微风轻拂天气不热也不冷，小渔坐在海边的礁石上，一边感受着迎面而来的新鲜海风，一边用手有意无意地玩着手中的粉蓝色风铃。
她的杏眼微弯，淡淡的笑着，眼睛迷离的遥望远方，似乎在回忆中什么。
云璟皱眉抿着嘴，他很不喜欢小渔这样子，有些时候他这样释然的淡漠，要比强颜欢笑，更让人心疼，没有人不害怕死亡，更何况小渔还是一个还没有到20岁的女子。
“你想问什么就问吧。”
“我想知道阿生有说完的故事。”
“我来告诉你吧。”
我是花家家主的长孙女，名唤花兮，因为我出生时有一占卜师说过这么一句话，花兮落，云边生，没有人读懂这句话，我也一样，在还没有发生那件事之前，我也不知道这句话是什么意思。
那时候我们都是这么想的，不管这句话是什么意思，花家人从来不信命，要知道花家祖先原本就是一个人人贬低的废柴，花家可以走到如今这一地步，很大原因是他们从来不信命，不管你的天赋多强，只要你身在花家。
六岁之前待遇都是一样的，六岁之后的他们会离开父母，一起在花家书堂学习，他们学习的课程众多，但是大概为两类。一类是异能以及异能的运用，异能是怎么形成的，天赋是如何转换的，这门课程只要你有心，用心去学，哪怕你天赋平平，你总有出头之日。
而另一种则是体能精神力之类的训练，也包括实战，为什么花家能代代出天才，不是因为花家的人有多么大的天赋，而是对待每一个人都有机会，有足够的教育。