2002年的初春。春风肆意，卷席着空气中的尘埃，钻进窗子。
向来，二姐喜欢靠着窗子，开着窗子。甚至恨不得大晚上睡觉开着门。她没想过，坏人会从门外闯进来。她只想的是，屋里让她害怕的东西能走出门去。
“你在亮骚吗？”在和二姐坐在第一排对角的陈秀的声音，刺耳难听。充斥在整个教室里。
被当头一棒的二姐，一时间有些不知所措，只能尴尬地咧嘴笑着。她的笑容带着一丝苦涩和无奈，仿佛在努力掩饰内心的不安和困惑。面对这突如其来的情况，她不知道该如何回应，只好用这种方式来缓解气氛的紧张。然而，她的眼神中透露出一种迷茫，似乎对眼前发生的一切感到十分困惑。其实，陈秀也好，杨铭也罢，这些都是和二姐腻歪过的小伙伴。诚然，这个小伙伴在后来那般对二姐，也是有缘由的。
那是一个阳光明媚的日子，但对于二姐来说，却是一段充满波折与纠葛的时光。
二姐和段晶这两个看似普通的学生，却做出了一件让全班同学都为之震惊的事情—她们向班主任告发了当时班里所有正在谈恋爱的情侣们。而这一举动，无疑像是在平静的湖面上投下了一颗巨石，激起层层涟漪。就在这时，陈秀说了一句不知深浅的话，彻底激怒了二姐，于是乎，一场激烈的咒骂就此展开，诅咒她“赶紧怀孕吧”！
在教室的走廊尽头，陈秀和她的男朋友宛如琼瑶剧中的男女主角一般，紧紧相拥在一起，只差一步就要抱得更紧。然而，当陈秀听到那个男孩子说会在庄稼地里等她时，她毫不犹豫地挣脱开怀抱，飞奔而出，那模样仿佛是要去赴一场生死诀别之约，哭得惊天动地、泣鬼神。
时间一天天过去，陈秀一直在心里暗暗揣测究竟是谁告发了她的恋情。终于，在某一天，经过一番调查之后，她的小伙伴将二姐当初所说的原话告诉了她。得知真相后的陈秀怒不可遏，在教室的后排，对着二姐破口大骂，整整一节课的时间都没有停歇。她越骂越激动，到最后竟然自己也忍不住哭了起来，身旁的同学们纷纷上前安慰。
与此同时，坐在前排的二姐面对陈秀的责骂也是委屈万分，泪水像决堤的洪水一样奔涌而出。她的小伙伴看到此情此景，心中既无奈又心疼。
课间休息的时候，二姐的班长慢悠悠地走了过来，脸上挂着一副落井下石的表情，就好像一把锋利的刀子砍在二姐身上，她却毫无知觉似的。只见他如同一只赖皮狗般，懒洋洋地对二姐说道：“嗨，赵莹莹，陈秀找你呢。”
继续：那天下午，从学校跑回了家中。一进家门，便看到那个女人正手持一个苍蝇拍，“身姿轻盈而优雅”地跟随着一只苍蝇翩翩起舞。见到二姐突然回来，那女人脸上原本的笑容瞬间消失得无影无踪，取而代之的是一种冷漠至极的表情。她斜睨了一眼二姐，冷冷地说道：“我不是早上给了你两块钱嘛！你不好好上学，怎么这个时候跑回家来了？”
这里需要插一句，就在不久前，二姐还曾“自信满满”地写下了一张纸条，但可笑的是，那张纸条最终根本没有送出去。也正是因为如此，二姐莫名其妙地成为了家人口中的所谓“恋爱者”。这件事情仿佛长了翅膀一样，迅速传遍了七大姑八大姨们。父亲嘴里也时不时冒出“破鞋”这样难听的字眼来形容二姐。记得有一次，全家人去奶奶家聚会的时候，婶子更是摆出一副煞有介事的样子，假惺惺地“关心”起二姐来：“莹莹啊，听说你谈恋爱啦？”二姐听到这话，顿时觉得无地自容，真恨不得立刻找个地缝钻进去，永远不再出来面对这些人。
继续：那个下午，二姐心情低落到了极点，甚至连学都不想再去上了。
她躺在床上，翻来覆去，心里不停地想着：为什么偏偏是自己遇到这种事情？越想越委屈的二姐，忍不住大声嚷嚷起来，表示自己想要转学，离开这个令她感到窒息的学校环境。然而，她的呼喊声只是成了碎碎念，却没有人能够真正听见她内心深处的痛苦和无奈。毕竟，对于那个女人来说，她自己的儿子就算跑遍了全国都无所谓，又怎会在意二姐的感受呢？
初中三年级即将画上句号之时，这时的二姐，整个人都变得有些“不正常”起来。曾经温顺平和的二姐，换了一个人似的，脾气变得异常暴躁，牢骚满腹，抱怨不断。而且，她似乎完全无法控制自己想要出风头的欲望，总是想方设法地吸引他人的注意。
记得有一次，学校里正在推销复读机，二姐和那个女人的儿子各自拿回了一部。可奇怪的是，那儿子安然无恙，没有受到任何指责或非议。然而，父亲却不知为何，那张嘴巴再次咧得大大的，不停地说着一些风凉话，搅得二姐的脑袋整天都处于一种嗡嗡作响的混乱状态之中。
二姐和我倾诉道：“有一天晚上，我做了一个梦，梦里母亲要来带我离开这里。可是，当我犹豫不决的时候，母亲突然就像一只轻盈的鸟儿一样飞走了。”后来，二姐将这个梦境讲给了那女人的外甥女听，谁能想到，这个小孩子竟然毫无顾忌地将这件事告诉了那女人。于是乎，那女人立刻摆出一副好像二姐挖了她家祖坟般愤怒的模样，对着二姐又是一顿斥责和咒骂。
渐渐地，二姐或许也是受够了这样的折磨与委屈，竟也学会了像那女人一样唠唠叨叨，时不时地抱怨几句。
而就在 2002 年的秋天，我升入了初中。然而，令人心寒的是，那个女人却一直拖着不肯松口，不愿意将依然生活在养父母家的我接回父亲这。
二姐心中的怒火越烧越旺，终于在一个宁静的清晨彻底爆发了。那天，阳光透过窗户洒在了房间里，二姐却佯装还处于半梦半醒之间，嘴里开始不停地嘟囔着，声音越来越大，语气也越发激烈。没过多久，那女人和她的儿子就被吵醒了。他们一脸愤怒地从床上爬起来，冲到二姐面前与她理论。只见那儿子怒目圆睁，右手高高扬起，仿佛下一秒就要狠狠地扇向二姐。然而，就在他即将动手之际，一旁的女人眼疾手快地将他紧紧拉住。
其实，这已经不是那儿子第一次想要对二姐动手了。上一次发生这样的事情时，他才读五年级。当时，他手里握着一把锋利的刀子，恶狠狠地扬言要捅死二姐。好在关键时刻，他的母亲拼尽全力将他死死拽住，才避免了一场悲剧的发生。而在那次拉扯中，女人身上那件心爱的绿色棉服也遭了殃，被扯得破破烂烂。至于究竟是什么原因导致那儿子如此痛恨二姐，二姐自己都有些记不清了。难道是因为她曾经和邻居家的小伙伴一起偷偷把他的游戏机拿走玩耍了？可具体情况如何，二姐如今已无法确切回忆起来。
在这些混乱的场景中，二姐不禁想起了那个本该是家庭顶梁柱的男人—她们的父亲。可是，在这个家里，父亲似乎总是缺席的。
对于二姐来说，父亲唯一存在的时刻，就是当他肆意辱骂和恶毒诅咒她的时候。那些话语如同冰冷的利刃，一次次无情地刺向二姐的心窝，几乎将她逼到绝望的边缘。
那些年，二姐的日子被无尽的不安和苦痛所填满。在家中的每一刻，她都如履薄冰，生怕触怒父母；在学校时，也总是战战兢兢，担心遭受同学的欺凌；甚至连走在放学回家的那条熟悉道路上，她的心都悬着，无法找到一丝能让自己安心的慰藉。这样的状态仿佛没有尽头，日复一日地折磨着二姐脆弱的心灵。直到多年后，老家对于成年的二姐就是一个只要提及便会令她毛骨悚然、心生恐惧和厌憎的地方。
2002 年的夏末，天气渐渐转凉，秋天的气息开始悄悄弥漫。就在这个时候，二姐升入了毕业班—初中四年级。然而，对二姐而言，这一年最值得高兴的事情，并非学业上的进步或者即将面临中考的挑战，而是终于可以和那群已经相处了整整三年的同学们分道扬镳了。特别是那个身材魁梧却又妖娆的陈秀，更是让二姐避之不及。
如今，二姐踏入了全新的班级，面对的也是一群相对陌生的面孔。同时，还有一批专门负责毕业班教学的代课老师们，他们个个经验丰富、要求严格。由于毕业生需要提前一个月开学，所以学校特意安排大家暂时借用新建的小学作为上课地点。这里崭新的校园环境、宽敞明亮的教室以及现代化的教学设施，一切都是那么令人耳目一新。
置身于如此美好的氛围之中，二姐像是突然间被注入了一股强大的活力，整个人都变得精神抖擞起来。她如同一只欢快的小鸟，在 2002 年那个夏末的尾巴上尽情地跳跃、飞舞，绽放出属于自己的光芒。二姐后来和我回忆，那似乎是一出舞台剧的最后一场。厚重华丽的帷幕谢幕闭合前的慢动作，台上的演员费力的使出全身的天分和绽放。以此换得观众们的掌声。
是的。那不是帷幕的拉开，而是闭合。
2002年八月份。二姐在全新的环境里往日辉煌般的是最出风头的那一枝独秀。
以绝对的，不可超越的无可替代的，优异天资。
令别人望洋兴叹。
新上任的语文老师是学校里传闻中和那位擅长歌唱的音乐老师有着不寻常关系的李叶老师！关于她们之间所谓的“拉拉情”早已在校园内传得沸沸扬扬，但这丝毫没有影响到李叶老师卓越的语文教学水平，那可是公认的一流水准啊！然而令人惋惜的是，这位出色的老师仅仅陪伴了二姐短短数日，便因待产而不得不暂时离开讲台。李叶老师留给二姐的评价，是二姐的字。记得有一次作文课上，李叶老师语重心长地教导全班同学道：“同学们，写字一定要规范地落在作文格子里面哦。就像咱们班有些同学，字虽然写得不错，可一旦超出格子范围，整体美感就大打折扣啦。比如说赵莹莹吧，她的字即便再好，如果总是超格，也会显得不够整齐美观呢。”
等到学校安排那位帅气迷人的主持人来接替李叶老师成为二姐的新一任语文老师后，二姐原本引以为傲的作文似乎一下子变得平凡无奇起来，淹没在了众多同学的作品之中。二姐曾向我倾诉过，至于到底是从什么时候开始自己对于语文学习渐渐失去热情，她已经难以确切回忆起来。究竟是在那位令她心生厌恶的老师执教过后？还是在李叶老师离开以后？她着实无法清晰界定。但可以肯定的是，自从这位新老师接手他们班级以来，语文成绩优异这一曾经属于二姐的显着标签已逐渐黯淡无光。当然，和这个老师是无关的。
后续又迎来了另一位语文老师，她身材略显丰腴，却拥有一颗无比温柔的心，对待二姐更是关怀备至、体贴入微。
新上任的班主任是一位鼻梁上架着一副厚重眼镜、说话细声细语的男老师。乍一看去，这位老师身上散发着一种独特的气质，仔细端详之下，竟发现其相貌颇为英俊，如果年龄再稍长几岁，想必更能展现出儒雅的风范来。二姐的尤老师。而尤老师的夫人，则是另一番模样。她的言行举止之间，无时无刻不透露出一股如同国王演讲时那般庄重威严的气势，令人印象深刻。她正是二姐的化学老师。
时光荏苒，究竟是岁月改变了人们的容颜，还是往昔的年代拖住了时间前行的脚步呢？回想那一年，仅仅一个月的光阴，却仿佛长得足以见证人生的起起落落以及其中所蕴含的喜怒哀乐。二姐曾对我说过，那段日子留给她最深的记忆便是教室里那明亮如镜的窗户，还有那被拖把轻轻划过之后便闪耀着光芒的锃亮地板砖。
此外，她还记得每天在教室门口等待她的那个早在小学时期就已声名远扬的才子兼校草——刘波。然而，直到故事的最终结局来临，二姐始终都未曾弄明白与他一同放学回家究竟算是什么样的一种关系。那时的二姐虽然并不像其他女孩那样因自卑而妄自菲薄地期盼着自己会被列入刘波女友的候选名单之中，但对于这段关系，她确实未曾多想过。
二姐心里暗自琢磨着，她怀疑他是否想要在晚自习结束后，当独自走在那漆黑一片、伸手不见五指的道路时，能有一个可以结伴同行的伙伴。更何况，那时的二姐正满心欢喜地准备偷偷喜欢那个脸上长满了青春痘，但却“才华横溢”，不仅能够自己谱写曲子还擅长吹奏笛子的男孩—尹。然而，让二姐始料未及的是，她的身后竟然跟随着一群新来的男同学。这些男同学们可谓是绞尽脑汁、想尽办法地向二姐索要照片。其中，有一位长得像伙夫一样的学校体育健将更是表现得尤为突出。就在他即将代表学校前往县里参加比赛之际，居然不顾一切地非要抢夺过二姐原本打算夹在课本里的一张照片。仿佛只要怀揣着二姐这张照片，他就必定能够旗开得胜、凯旋而归一般，充满了豪情壮志。那些没能成功得到二姐照片的男孩子，干脆直接把老师退回给他们的证件照片给顺走了。不得不说，男孩子在某些时候的确有着一种与生俱来的占有欲和霸道劲儿，似乎只要是自己看上眼的东西，就一定要据为己有才行。
2002 年那个阳光明媚的教师节，校园里充满了欢声笑语，一场别开生面的教师节联欢会正缓缓地拉开帷幕。舞台上灯光闪烁，台下坐满了师生。此时，只见二姐身着一袭洁白的连衣裙，宛如仙子般轻盈地走上舞台。她要代表自己所在的班级表演一支独舞—《小背篓》。这可是二姐费了好大一番功夫才争取到的！据说，二姐为了能得到这个珍贵的表演机会，不惜跑到舞蹈老师的宿舍苦苦哀求教她舞蹈动作。她身旁那些刚刚结识不久的小伙伴都被惊呆了，张大嘴巴、瞪大双眼，满脸都是钦佩之色，赞叹道：“哎呀呀，你也太畅快了！”
就在众人期待的目光中，音乐尚未响起，令人意想不到的一幕发生了：二姐扑通一声直直地跪在了众位老师评委的面前！原本有些昏昏欲睡、早已审美疲劳的评委们见状顿时精神一振，不禁哈哈大笑起来。不过啊，这可不是二姐紧张得失误了，而是这支舞蹈独特的开场姿势罢了。
随着悠扬的音乐声缓缓流淌而出，二姐犹如翩翩起舞的蝴蝶一般，开始尽情展示她优美的舞姿。虽然在舞蹈过程中，二姐有那么几个动作显得稍显凌乱，但她巧妙地运用身体的摆动将这些瑕疵掩盖过去了。究竟是因为二姐的舞蹈技巧确实高超无比，即使出现小小的失误也不影响整体表现；还是因为二姐在学校里声名远扬，老师们早就对她有所耳闻，所以才会格外青睐有加？亦或是仅仅因为二姐开场时那出人意料的一跪成功逗笑了评委以及坐在前排的同学们，从而给大家留下了深刻的印象？总之，在这场精彩绝伦的表演结束后，评委们毫不犹豫地给出了全场最高分。而临近联欢会末尾登场的双人新疆舞同样引人入胜，舞者们灵动的身姿、华丽的服饰以及欢快的节奏让人陶醉其中。后来居上成了第一名。
二姐的独舞得了第二名，代表着班级。第二名的奖状挂在了二姐教室的后墙上，连带着二姐主办教师节主题黑板报的第一名的奖状。
在那个弥漫着紧张气氛的毕业班班会课上，尤老师面色凝重地站在讲台上，手中紧握着那份沉甸甸的成绩单。他环视了一圈教室里一张张充满期待与忐忑的面庞，清了清嗓子，开始逐一地点评起同学们的成绩来。在此之前，那张象征着荣誉与实力的年级前五十名的光荣榜早已张贴在了教学楼正门旁那面显眼的墙壁上。鲜艳的红纸上，用精致的毛笔小楷书写着一个个令人瞩目的名字。其中，\"赵莹莹\"三个字犹如三把锋利的剑，无情地刺进了当时与她同班的杨铭以及我家那个女人的外甥女黄茜同学的心窝。
这两人不知从何处弄到了赵莹莹的语文成绩，竟然像两个较真的账房先生一般，手持计算器，一遍又一遍地仔细核算着赵莹莹的总分。结果竟然比实际分数多出来整整 17 分。
班会上，尤老师先是有条不紊地总结并公布了班级前十名同学的名字。稍后他刻意停顿了一下，接着说道：“接下来，我们要专门拿出一名学生好好讲讲。这位同学就是……赵莹莹。”
尤老师继续说道：“首先，赵莹莹同学主办的这次教师节黑板报获得了全校第一名的好成绩，这充分展现了她出色的创意和绘画才能；其次，她代表咱们班级表演的独舞更是惊艳四座，成功为班级赢得了全校第二名的殊荣。不仅如此，赵莹莹同学在本次月考中的表现同样十分优异，取得了年级第 45 名的佳绩，成功登上了光荣榜！”
随着尤老师的话语，坐在角落里的杨铭和黄茜却脸色阴沉，嫉妒之情溢于言表。
就在这时，原本安静的教室里突然响起一阵嘈杂的声音。二姐敏锐地察觉到这些声响，并清晰地捕捉到其中一声来自后排的、格外响亮且充满不屑意味的“切”。她心里不禁犯起嘀咕，努力回忆着究竟是什么时候得罪了这个家伙。经过一番思索，二姐隐约想起好像是因为自己不小心将他暗恋班上那位美女的小秘密透露给了其他人。想当初，这家伙还是二姐新结交的好哥们儿呢，谁能料到如今却变成了第一个对二姐发出如此强烈反对声音的人。仿佛不把二姐彻底打倒在地并且再狠狠地补上几脚誓不罢休似的。
正在这紧张的时刻，二姐猛地站起身来，面向尤老师大声说道：“老师，我的语文成绩多加了 17 分！”话音刚落，整个教室瞬间鸦雀无声，所有人都将目光投向了二姐和尤老师。尤老师先是微微一怔，随后迅速低下头，仔细地在那张记载着学校名次的单子上查找起来。两分钟之后尤老师才缓缓抬起头来。然而，还没等二姐来得及坐下，尤老师便再次开口，对着全班同学说道：“嗯嗯，确实如赵莹莹同学所说，但减去 17 分之后，她依然能够排在学校的前五十名之内。在这里我还要特别表扬一下赵莹莹同学，她这种诚实的品质实在难能可贵。”说完，尤老师面带微笑，向二姐投去了赞许的目光。
时光悄然流转至 2002 年的深秋时分。当教师节的钟声余音袅袅散去后，对于毕业班，学校精心策划并组织的各类文艺活动皆化为泡影。往昔那灵动婀娜的舞蹈身姿不再舞动于校园舞台之上；曾经五彩斑斓、充满创意与智慧的黑板报亦销声匿迹。与此同时，二姐原本还算出色的成绩，竟如流沙逝于掌心一般，逐渐消逝得无影无踪，甚至连其具体排名都难以知晓。
家中的氛围依旧如往常那般混乱不堪，每当那个情绪阴晴不定的女人再度发作时，二姐总会像受惊的小鸟一样，迅速逃离这片“风暴中心”，直奔尤老师家寻求庇护。就在某个阳光慵懒的午后，二姐如同打开话匣子一般，叽叽喳喳地向尤老师倾诉了整整两节课的时间，满心义愤难平。她激动地扯起自己的衣袖，指着上面那件略显陈旧的毛衣说道：“您瞧瞧，尤老师！这件毛衣可是我小学三年级时候，我姐姐送给我的呢！”。仅仅相隔了一节课的工夫，那位和蔼可亲的语文老师便将二姐唤至办公室。老师以真挚的情感和深入浅出的说理方式，耐心宽慰着二姐，这一聊又是满满当当的一节课时间。
这一年的寒冬季节。二姐像是刻意要将自己隐匿于人群之中似的，终日身着一袭漆黑的衣裳。那暗沉的色调仿佛不仅仅包裹住了她的身躯，更似乎将她那颗本就脆弱敏感的心也一并笼罩其中。唯有那条洁白如雪的围巾环绕在她纤细的脖颈间，形成一种突兀且不太协调的视觉反差。
二姐像一个幽灵一样在学校里游荡，没有前方，也没有归处。她的脸上几乎难以挤出一丝笑容，似乎所有的欢乐都已经离她远去。她的眼神空洞而迷茫。或许是因为内心的痛苦让她无法展现出真正的自己，让她失去了笑容的能力，却无人看到心疼。这个冬天对于二姐来说，充满了孤独和寂寞。她在学校里穿梭，仿佛与周围的世界格格不入。她的身影显得那么渺小和脆弱，仿佛随时都会被寒风吞噬。
那个时候，二姐开始时不时地逃课。记得有那么一回，阳光正好，微风不燥，二姐又悄悄地逃离了学校的束缚，像一只自由自在的小鸟一样，轻盈地飞到了一条清澈见底的小河边。她找了一处被绿草环绕、地势稍高的小山丘，然后悠然自得地蹲下身子，静静地坐在那里，入神地欣赏起周围如诗如画的美景来。就在这时，一位白发苍苍但精神矍铄的老爷爷赶着一群洁白如雪的绵羊缓缓走来。他看到蹲在山丘上的二姐，眼中流露出一丝关切和疑惑，轻声问道：“孩子啊，这个时间你不是应该在教室里上课吗？怎么跑到这里来了呀？”面对老爷爷的询问，二姐不仅没有丝毫的愧疚之意，反而故意仰起头，摆出一副挑衅般的模样，脸上还带着几分得意洋洋的神色，满不在乎地回答道：“我这是在逃课呢！”
听到二姐如此坦率的回答，老爷爷并没有生气或者责备她，而是微笑着摇了摇头，语重心长地说道：“孩子啊，你要知道‘书中自有颜如玉，书中自有黄金屋’呐。只有好好读书学习知识，将来才能有出息哦。”说完这番话后，老爷爷便继续赶着他的羊群慢慢走远了。
然而，当时年少轻狂的二姐对于老爷爷的教诲并未放在心上，依然我行我素地逃课玩耍。可是谁也没有想到，多年以后，当二姐历经风雨，终于踏入社会的时候，她才深深地领悟到当年那位老爷爷所说的那句话的真正含义。如今的二姐，置身于一座金碧辉煌的“黄金屋”之中，手中正小心翼翼地把玩着一块温润无瑕的“颜如玉”。回想起曾经那段肆意挥霍青春的岁月，以及老爷爷那句充满智慧和哲理的话语，二姐心中感慨万千。此时此刻，这座“黄金屋”似乎成了她心灵深处唯一可以依靠和回归的温暖港湾。
2002 年元旦晚会现场。二姐身披一件厚重无比的大棉袄，下身则套着一条肥大的棉裤，那棉裤居然还是开裆的（来不及缝补，得亏外面套着一条裤子）！若不是这开裆的棉裤，就是在瑟瑟秋风中二姐穿着的那条带有孔洞的毛裤，娘取笑二姐，怎么就不知道给自己再加条秋裤呢？
此时的二姐正端坐在学生群众的头一排，全神贯注地聆听着舞台上传来的歌声。只见那位演唱《笨小孩》的男生激情四溢，二姐不禁被深深吸引，双手更是卖力地鼓起掌来，仿佛要将自己所有的热情与鼓励都传递给演唱者。就在这个临时搭建起的小小舞台上，临时的小主持人陈秀客串着。随着新年钟声的敲响，阳历年 2002 就这样画上了句号，迎来了崭新的一年—元旦佳节。
而在初中四年级的教室里，一场关于评选三好学生的活动正在如火如荼地展开。当时的二姐心情忐忑，因为她早已不记得究竟有多少人投了支持自己的选票。不过，令她倍感温暖的是，尤老师考虑到二姐曾多次代表班级在各类文艺比赛中斩获佳绩、争得荣誉，特意为她额外增加了好几票。然而，台下却传来了一阵嘈杂声，原来是“2 逼组合”—杨名和黄茜，这俩货活脱脱像是在演唱会上一般，手持着大棒子不停地摇晃，嘴巴咧得大大的，高声叫嚷着：“不行不行不行！”。
在初中四年级时，二姐的内心深处悄然萌生出一种连她自己都未曾理解的情感—对尤老师的依赖。每当在教室走廊与尤老师擦肩而过之际，二姐总会精心准备一番，摆出一副看似不经意却又恰到好处的姿势，然后“一不小心”地撞入尤老师温暖宽厚的怀抱之中。然而，就在某一次这样的偶遇中，意外发生了。当二姐“满怀期待”地撞向尤老师时，却听到了一声严厉的怒吼。这声吼叫犹如一道晴天霹雳，瞬间将二姐心中那份朦胧的依赖击得粉碎。自那以后，二姐像是一只受惊的小鹿，再也不敢轻易靠近尤老师，更别提去依赖他了。
这位尤老师，在初中四年级上半年的时光里，给二姐留下了许多深刻的印象。
无论是二姐心情愉悦、笑容灿烂之时，还是她情绪低落、愁眉不展之际，尤老师总是能够及时出现，并给予相应的回应。当二姐因成功而欢欣鼓舞时，尤老师会毫不吝啬地为她鼓掌喝彩；而当二姐遭遇挫折、心情烦闷时，尤老师则会耐心倾听她的烦恼，用温柔的话语和鼓励的眼神宽慰她受伤的心灵。在课堂上，尤老师也是备受同学们喜爱和尊敬的。每当遇到问题需要解答时，学生们总会迫不及待地伸直双手，争前恐后地想要回答。而令人惊讶的是，尤老师几乎每一次都会点名让二姐站起来发表意见。这种特殊的关注，无疑让二姐感到既兴奋又紧张。
不仅如此，就连尤老师的家人也与二姐有着密切的联系。有一回，当尤老师年幼可爱的女儿骑着脚踏车欢快地穿过走廊时，还不忘大声呼喊着二姐的名字：“莹莹姐姐！”那一刻，二姐的脸上洋溢出幸福的笑容。然而，与之形成鲜明对比的是，当二姐成为班级里唯一一名未能按时完成化学作业的学生时，身为尤老师夫人兼二姐化学老师的季老师，则对二姐提出了严肃的批评。她语重心长地说道：“我一直以为以你的性情，应该是那种拿得起、放得下的女孩子。这次怎么能犯这样的错误呢？”这番话虽然带着些许责备，但更多的是对二姐的期望和信任。
杨同学在后来的日子里，开始刻意模仿二姐画画和写字的风格，依葫芦画瓢地临摹下来。然而，尽管画出的图形与二姐的画作相似，但总觉得缺少了那份灵动和神韵。同样地，当他学着二姐用力且大气地书写文字时，虽然字体看上去颇具气势，可终究缺乏一种内在的气韵和韵味。
不过，杨同学并没有因此气馁，反而越发“勤奋刻苦”起来。尤其是当他和另外两位“拉拉”走得很近之后，更是仿佛找到了“展现自己的舞台”，开始“崭露头角”。
值得一提的是，杨同学虽然看似脑袋不太灵光，但在学习方面却是下足了功夫。令人意想不到的是，在一次重要的数学单元测试中，竟然凭借着自己的不懈努力考取了全班的最高分！就连老师都忍不住用英文称赞他为“first”。
二姐那位可爱的男同桌也是个有趣的人物。有一次作业批改后发下来，二姐看到尤老师给他写的评语竟是简简单单的两个字—“刘小”，不禁笑得前仰后合，半天都停不下来。
至于黄同学，只会咧着那张嘴瞎逼叨。她唯一的优秀，就是嗓门大。初中三年时，二姐还和她是同桌。有一次，二姐对她说。厄，你能不能监督着我，好好学习。
紧接着，黄同学那张原本就冷漠的面庞此刻更是被厌恶之情所笼罩，那张飞般眉毛下方的眼睛直直地射向二姐，仿佛要将其穿透。只见这货的嘴角微微上扬，勾勒出一抹不屑一顾的笑容，那笑容里充满了嘲讽与鄙夷。随后，从口中吐出三个字—“滚蛋吧！”这三个字犹如一道寒光凛冽的剑气，划破长空，直刺人心。其声音冷酷得没有丝毫温度，好似千年寒冰一般，让人不寒而栗。刹那间，四周的空气仿佛都凝固住了，气氛骤然变得异常紧张压抑，令人几乎无法呼吸。这简简单单的四个字，对于二姐来说却宛如一记重锤狠狠地砸在了她的心口上，又似一声惊天动地的霹雳在她耳边炸响。二姐整个人顿时僵立当场，瞪大双眼，满脸惊愕之色，脑海中一片空白，完全不知该如何应对眼前这突如其来的状况。
事后，二姐曾对我倾诉道：“要说陈秀、杨铭跟我合不来，倒也能找出些缘由。毕竟当初确实是我先挑起事端的。况且这么多年过去了，就在同学十周年聚会上，这两货还专门找到我赔礼道歉。可是，这个黄茜又是怎么回事呢？我跟她究竟有何深仇大恨啊？想来想去，唯一可能结下梁子的地方就是因为我和她那位拐了好几道弯儿才攀上亲戚关系的表大姨—也就是咱们家的继母之间存在矛盾。”
初中四年级的冬天对于二姐来说，寒风凛冽，整个校园都笼罩在一片死气沉沉的氛围之中。教室的角落里，二姐的证件照，此刻却已被人残忍地撕去了一半，并随意地丢弃在了冰冷的地面上。照片背面，赫然用钢笔标注着“难看”二字，那字迹苍劲有力，似乎带着一种深深的恶意。写下这两个字的男孩子，正是曾经苦苦哀求二姐给他一张照片，却未能如愿以偿，最终夺走二姐证件照的那个人。如今，他竟然以如此卑劣的方式来羞辱二姐，实在让人愤慨不已。
不仅如此，就连班上那个平日里肥头大耳、满脸横肉的家伙，也毫不掩饰地对二姐投来了鄙夷和不屑的目光。他那双小小的眼睛里透露出的轻蔑之意，仿佛能够穿透二姐的灵魂，让她感到无地自容。这个自以为是的家伙摆出一副高高在上、不可一世的姿态。在这种眼光之下，二姐就如同一只待宰的羔羊，毫无反抗之力，只能默默地承受着这份屈辱。
二姐的尊严和自信心就在这一瞬间被无情地践踏在地，而造成这一切的原因，仅仅只是因为一个令人作呕的事情。或许是因为—二姐“喜欢”尹x这件事。不知怎的，这个消息又一次不胫而走，成为了班级新闻报上众人茶余饭后的热门谈资。同学们纷纷交头接耳，议论着二姐这段青涩而单纯的感情，言语间不乏嘲笑与讽刺。
冬日清晨的一节课，教室里显得格外昏暗，学生们只能纷纷点亮蜡烛来获取一些光亮。二姐踏入教室的那一刻，首先映入眼帘的便是尹x正在戏弄那位穿着毛衣的女生。二姐一脸不快，心里翻滚着一种复杂的情绪—羡慕、嫉妒、愤恨以及深深的无奈和无力感交织在一起所形成的抑郁之情。这时，尹x突然转过头来喊二姐上楼去到低年级部找一个小伙伴索要属于他的物品。二姐听闻后，虽然心里有些不情愿，但还是站起身来往外走去。恰巧，继母的儿子就在那个班级里面上课。当二姐走到他们教室的窗边时，发现周围聚集了许多好奇的目光，大家都在注视着她。
晚上回到家中，没想到迎接她的却是继母那儿子的一番“教训”—某种程度上是出于一片好心。他指责二姐不该随便去找男孩子，并告诉她以后不要再这样做。而父亲对于整个事情并不了解详情，只是盲目地认为继母的儿子说得有理，于是便跟着附和起来，对着二姐大声训斥道：“你哥说的对啊！”
然而在此之前，也就是在初中三年级的某个炎热夏日里，二姐所在的学校发生了一起惊天动地的大事件。原来，初二年级的一名女同学竟然意外怀孕了！更为凑巧的是，这位女孩曾经有过那么一次来到二姐的教室门口，询问继母那儿子的手机号码。只可惜那时，继母的儿子早已前往武术学校去了。这个女孩子对那儿子可谓是念念不忘啊！
女孩被发现怀孕的那段时间，学校里面可是炸开了锅，各种风言风语不绝于耳，同学们纷纷猜测着其中的缘由和真相。而善良的二姐呢，怀揣着一颗慈悲之心，二话不说便拉上段晶急匆匆地赶到了那个女孩子的家里。她们此行的目的不仅是要安慰这个可怜的女孩，更是想要好好地安抚她一番。当然啦，顺带着还要确认一下这个未出生的孩子到底是不是那儿子的孩子。其实在此之前，二姐早就已经在学校里找过那儿子了。
然而让人意想不到的是，后来有一次，那儿子竟然满脸讥讽地对着二姐说道：“你知道吗？就在你当初找我的那一刻，我真是恨不能狠狠地给你一个大嘴巴子！”他的话语犹如一把锋利的剑，直直地刺向了二姐的心窝。